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抗疫情不停学 师生线上相约

发布日期:2020-12-25浏览次数:11137

3月2日,对于众多沈阳医学院的学子来说,是一个特殊的日子。从这一天开始,他们和星空体育的89名教师网上见面,共抗新冠肺炎疫情,“停课不停教、停课不停学”。

在这个特殊的时间节点上,全国抗击新冠肺炎疫情的战役仍在继续。因为驰援武汉暂不能回沈,星空体育感染科赵钰老师通过视频送来开学寄语。前线抗击疫情不辞辛苦,后方勤奋求学立志报国,师生共同奋战在抗击疫情的前线。

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星空体育是沈阳医学院第一临床学院,每年承担近1万学时的教学课程,有近200名临床医生给医学院的学生进行理论授课。

这个学期,星空体育89名教师将参与15个教研室、40门课程的教学任务,线上教学开课,他们早已准备好。3月2日,特殊的学期,特殊的授课,沈阳医学院"混合式教+学"线上授课如期开课。

2月中旬,星空体育接到了《沈阳医学院2019-2020学年下学期线上“混合式教+学”实施方案》的相关通知,按照学校的总体部署,医院科教科紧张、有序地组织实施线上教学工作。相关教研室由教研室主任总负责,落实课程负责人,组建教学团队,以教研室为单位组织线上教学集体备课,对课程设计、线上教学内容严格把关,做到“只改变教学模式,不改变教学目标”。

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医院教学管理人员、教学督导成立了“线上教学指导微信群”,实时传达学校线上教学的部署、科学合理地推进和开展院内线上教学工作、组织院内师资培训等。由骨干教师提前模拟线上教学授课、试用QQ群和学生互动等,及时汇总授课经验,并发现问题,以便指导老师们如何更好的设计课程和准备教学资料,避免老师们走弯路,浪费时间。     

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医院组织所有线上教学任务的教师成立“线上教学交流微信群”,在群内进行线上教学的培训、经验分享、交流互动等。药剂科的李春慧老师提前将自己的线上课程设计、微课制作、问卷调查、考核等制作技巧和经验在群里分享给所有的老师。麻醉科的任囝囡老师把近三年来的知行医苑“混合式教+学”平台上的使用方法和设计经验与所有老师分享。陈凯明老师是“混合式教+学”的骨干教师,虽然本学期没有教学任务,但是他也是主动进群,帮助和指导授课老师们进行平台课程建设。同一门课程的老师们也组成了“教学小组”,共同进行平台课程建设。老师们在群里畅所欲言,分享着线上教学设计过程中的感受和经验,互帮互助。

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医院教学督导、教学管理人员、教学秘书组建“线上教学督导微信群”,实时动态督导各个教研室线上教学的推进和完成情况,并在群里反馈。沈医中心医院的临床老师们,在疫情期间做好临床救治病人、做好疫情防控工作的同时,同样做好临床教学线上授课。

师生携手,线上相约,为武汉助力,为中国加油!